martes, 18 de mayo de 2010


Visita el museo escolar Hato Arriba.

jueves, 6 de mayo de 2010

Todo un éxito el VII Encuentro Internacional de las Artes Amigas del Circo Hato Arriba 2010

Después de siete años de trayectoria el encuentro de las artes se ha venido consolidando como un espacio de alegría y recreación cultural para toda la comunidad, en esta ocasión el encuentro conto con la asistencia de más de quinientas personas de la comunidad y la participación de cien artistas provenientes de diferentes lugares del país y de otras partes del mundo, destacándose la participación de la compañía nacional de circo, el grupo soma teatro de Mérida y la escuela de circo de portuguesa.
Durante el encuentro no solo se realizaron funciones y conciertos, sino que además se dictaron talleres y se realizó un operativo de registro de los adultos mayores para ingresar al sistema nacional de beneficios sociales.
Las actividades se desarrollaron en sana paz y las personas de la comunidad, en todo momento se encontraban disfrutando del encuentro, bien sea mirando, vendiendo o realizando talleres.
Cabe señalar que este encuentro ya forma parte de las celebraciones tradicionales comunales de Hato Arriba y esperamos con alegría que siempre tengamos el circo en nuestra escuela.

MUSEO ESCOLAR HATO ARRIBA

El Museo Escolar es un proceso educativo vivencial, constante y permanente, generador de valores, principios, metodologías y contenidos que definen y orientan el hecho educativo, contextualizándolo en función de las realidades y necesidades comunitarias existentes y la búsqueda de mejoras sociales y culturales, que reconoce el papel de la escuela como un centro de transformación y desarrollo de la comunidad en la construcción de una nueva cultura socialista.

¿CÓMO FUNCIONA EL MUSEO ESCOLAR HATO ARRIBA?

Siendo un espacio para la sistematización de los saberes, experiencias y patrimonios culturales, naturales y espirituales de la comunidad de Hato Arriba, se desarrollan dinámicas que permiten la investigación, el registro, la reflexión y la socialización de los conocimientos derivados de los procesos comunales.

El museo Escolar motivará la conformación de áreas para la investigación y expresión artístico-creativas, que dentro de sus tareas y actividades desarrollaran temas de historia local, manifestaciones culturales, actividades económicas, organizaciones sociales de la comunidad, ambiente y patrimonio natural, etnobotanica y etno-alimentación; estas áreas son:

El huerto escolar.

El club de radialistas.

El club de teatro.

El club de música.

El club de danza.

El club de etnografía.

El área, Trabajo Comunitario.

El área de formación permanente.

Cada una de las cuales genera contenidos y productos culturales (como programas y micros para la radio, videos, cartillas, exposiciones, entre otros.) que sirven de base para la construcción de la educación liberadora que necesita la comunidad de Hato Arriba para resolver sus problemas y construir la suprema felicidad social.